Anton Makarenko fue un pedagogo ruso-ucraniano que trabajó en el ámbito de la reeducación en “colonias” o centros de detención de jóvenes en la Unión Soviética. En Poema Pedagógico, nos cuenta experiencias inspiradas en su trabajo en la Colonia Máximo Gorki, apenas unos años después de la Revolución Rusa.
— Yo… jamás… volveré a robar.
— ¡Mientes! ¡Eso se lo has prometido ya a la comisión!
— ¡Una cosa es la comisión y otra es usted! ¡Castígueme como quiera, pero no me eche de la colonia!
— ¿Y qué es lo que le interesa de la colonia?
— Aquí estoy a gusto. Aquí se estudia. Yo quiero estudiar. Y si he robado es porque siempre tengo hambre.
— Bueno. Permanecerás tres días bajo cerrojo, a pan y agua, Y ni tocar a Taraniets.
— Está bien.
Burún cumplió su palabra: nunca volvió a robar nada, ni en la colonia ni en otro lugar.
Esta novela nos hace preguntarnos qué hacemos con el problema de la delincuencia en los jóvenes, sembrando respuestas que van más allá de la prevención y que proponen desde la pedagogía y la disciplina una vida dentro de una colectividad por medio del trabajo.
Cárceles ¿para qué?
En Argentina el sistema penal no funciona: la mitad de las personas privadas de su libertad no tienen condena, las cárceles están superpobladas y los índices de delito no descienden. A la par de que crece el índice de personas privadas de su libertad, crecen las causas sociales que originan los delitos como el hambre, los recortes en la educación y el avance de la droga, cierran espacios como las CAACS y desfinancian los comedores. Por su parte, el gobierno nacional y los medios de comunicación hacen eco de la baja de la edad de imputabilidad y el aumento de las penas a través de la reforma del Código Penal, un falso remedio para un problema que comenzó a originarse hace muchos años.
Aunque fue escrito hace cien años, Poema Pedagógico cobra vigencia en los debates actuales de nuestro país, planteando prácticas educativas, pedagógicas y disciplinarias desde la colectivización en la producción, pero también en las mentes y los comportamientos. La reeducación social durante el socialismo mediante el trabajo, la educación, la cultura y el deporte no solamente es el opuesto al castigo y la criminalización del sistema actual, sino que además Makarenko demostró en su principal obra que es el único camino para resolver el problema de fondo
