ELECCIONES EN LA UNR: AVANCE DEL CAMPO POPULAR Y GOLPE AL ESCEPTICISMO

Los pasados 6, 7 y 8 de abril tuvieron lugar las elecciones estudiantiles a Centro de Estudiantes y Consejo Directivo en la Universidad Nacional de Rosario.


Las elecciones universitarias se desarrollaron en un contexto de conflicto producto de la negativa de gobierno de implementar la Ley de Financiamiento Universitario, y debates profundos en la Argentina alrededor de la Reforma Laboral, los despidos y cierres de fábricas o la inflación. Al calor de estos acontecimientos son las agrupaciones vinculadas al campo popular, las que más avanzamos. Entre ellas se encuentran el ALDE, que creció en votos a Centro y recuperó consejeros, y agrupaciones peronistas. Por su parte, las agrupaciones vinculadas a la Franja Morada (sector que vacila ante las medidas del gobierno nacional) y al Rector Franco Bartolacci (UCR – Presidente del Consejo Interuniversitario Nacional, órgano que viene negociando la Ley de Financiamiento Universitario), retrocedieron en Ca. Política, Cs. Médicas, Cs. Económicas, Derecho y Bioquímicas perdiendo votos y consejeros. Tan solo avanzaron un poco en la Facultad de Veterinarias y sostuvieron en Psicología y Agrarias.
La novedad de la elección fue la presentación de Universitarios por la Libertad (UPL), presentándose en 4 facultades y logrando obtener 4 consejeros en total. Esta es la agrupación de la diputada Romina Diez, que busca expandir su armado local frente a otros actores libertarios de la región y que hizo campaña promocionándose como la agrupación de Milei. Así buscó agrupar (tanto para la elección como para lo que viene en el año) a una corriente de derecha que ya tenía expresiones estudiantiles en Alternativa (ligada al PRO), y que se opone a los paros docentes, al “adoctrinamiento”, a la “ideología de género” y está en contra de la Ley de Financiamiento Universitario.
Por su parte, el ALDE (CEPA) se presentó en 7 de las 12 facultades e hizo las mejores elecciones desde 2019. En la Facultad de Ciencias Médicas sostuvimos el Centro de Estudiantes y ganamos un consejero estudiantil más, con el cual sumamos 6 (seis). También sostuvimos el Centro de Estudiantes de la Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño y también los 4 (cuatro) consejeros estudiantiles. En Psicología seguimos siendo la segunda fuerza y mantuvimos los 3 (tres) consejeros; en Ca. Política y RRII recuperamos un consejero y ahora tenemos 2 (dos); en Exactas e Ingeniería mantuvimos el consejero; y en la Facultad de Derecho pudimos volver a presentar lista por segundo año consecutivo. La novedad este año está en la Facultad de Ciencias Económicas y Estadísticas: allí pudimos armar la agrupación, presentar lista a CE y Consejo Directivo, y en nuestras primeras elecciones desde 2019 sacamos 146 votos que nos posicionan como 4ta fuerza (de 6 que se presentaron), gracias a los cuales tenemos la Secretaría de Extensión del Centro de Estudiantes.


EL AVANCE ES PRODUCTO DEL ESFUERZO DE TODOS LOS DÍAS DE CADA COMPAÑERO
Estos resultados no son una casualidad: son producto de una matriz de trabajo que la agrupación ha ido puliendo a lo largo de los años. Son el resultado de agrupaciones que tienen presencia todos los días en la Facultad, que son herramienta para los compañeros de cursada y tienen iniciativa constante. Sobre todo son agrupaciones compuestas por compañeros que cursan y que avanzan en la carrera, que van a las puertas antes y después de cada clase de las materias estratégicas, que hacen pasadas, que luchan por ser referentes en su curso y que se preocupan por cómo la pasa cada uno de sus compañeros. Esto nos permitió tener el oído pegado a los estudiantes para escuchar todos los problemas que atraviesan, y a partir de eso poder tomarlos y resolverlos junto a ellos. El avance también es resultado de tener una cabeza abierta para recibir las críticas y para hacer autocríticas; también resultado del trabajo científico y la disciplina. Este proceso nos permitió sintetizar mejor las experiencias, poner objetivos (a corto, mediano y largo plazo), y trazar un plan de acción para avanzar en cada uno de ellos. Siendo constantes en la ejecución de cada una de las instancias de ese plan y balanceandolas para ir corrigiendo
sobre la marcha es que pudimos ir cumpliendo con los objetivos.
Este trabajo de todos los días nos permitió acumular los cambios políticos que fueron permeando las ideas de nuestros compañeros, pudiendo elevar el grado de discusión política de los estudiantes, haciendo que las elecciones no pasen solo por el hecho de quien tiene el volante más lindo o la promesa más vendehumo, sino que se ponga en valor también el rol de los representantes frente a la situación que se vive.


SIEMPRE TENER EN CUENTA DEL PRIMERO AL ÚLTIMO
El resultado electoral y el crecimiento de la agrupación en todas las Facultades reafirman la línea de masas y del protagonismo estudiantil: en los lugares en donde hicimos procesos con los estudiantes, tomando los problemas para discutir quiénes eran los responsables y quienes tenían que resolverlos, crecimos y avanzamos. Además, partiendo de lo que les interesa a las diferentes corrientes que forman parte del conjunto de los estudiantes generamos diferentes iniciativas para que se acerquen, nos
conozcan y nos escuchen. Iniciativas como los grupos de estudio, los equipos de fútbol, las actividades de extensión, las fiestas, las iniciativas académicas y charlas por carrera nos permiten ganar referencia. Así, lo que empieza por un partido, una birra compartida, o una duda en un grupo de estudio con un estudiante que dice “no tener ideología definida”, se convierte en una oportunidad para conocerlo y puede terminar en una discusión política.


DEFENDER Y TRANSFORMAR LA EDUCACIÓN PÚBLICA COMO BANDERA
Jamás bajamos las banderas de la defensa de la Educación Pública porque es lo que siempre nos unió con el conjunto de los estudiantes, y es lo que nos permitió discutir alrededor de quién es el responsable de que perdamos mesas y clases, y de ahí profundizar la discusión alrededor de que el desfinanciamiento a la Universidad Pública es tan solo una parte del plan de ajuste mucho más grande y que repercute sobre todo nuestro pueblo.
En este camino también fue central no contraponer la defensa de la Universidad Pública y la lucha por una Universidad que necesitamos: una en la que cursemos en mejores condiciones, en la que haya más bandas horarias, en la que haya más cátedras, en la que cada vez tengamos más derechos. Para esto fue fundamental dejar de tenerle miedo a la discusión de que “no hay plata” para pasar a integrar ambas luchas y desarrollar Programas y Propuestas partiendo de la pregunta de ¿cómo necesitamos que sea la Facultad para poder permanecer y avanzar en la carrera en este contexto?¿qué necesitamos que tenga?


UN REVÉS AL ESCEPTICISMO: CON EL ESFUERZO DE TODOS LOS DÍASPODEMOS GANARNOS A LOS ESTUDIANTES
Estas elecciones nos demuestran que, bajo determinadas condiciones, es posible avanzar sobre los aparatos y las grandes estructuras que usan la universidad para favorecer intereses partidarios y para aplicar modelos que reproduzcan la dependencia de nuestro país. Es posible avanzar sobre los sectores que nos definancian, sobre los sectores que son cómplices y negocian con el gobierno, y sobre los sectores que dividen al pueblo.
Pero lo más importante es que se demuestra que los estudiantes no comen vidrio, y que a medida que la masa hace un proceso mediado por una línea justa va reconociendo que la Universidad Pública no se negocia con ningún gobierno, que a las autoridades no les puede salir barato especular con nuestro futuro, y que los Centros de Estudiantes no pueden ser reducidos para siempre a kioscos que brinden servicios, y por lo tanto es posible ganarse a la mayoría para enfrentar a este gobierno y luchar por otra Universidad.

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